TALLER #2

 Inteligencia emocional

 

Figura 11

Acuerdos para realización del taller 

-Disposición

-Escucha

-Participación activa

-Despejar dudas

-Exploración del tema a tratar

-Respeto de unos hacia otros



Actividad de bienvenida

Para este momento se invita  a las familias a entonar la canción “Si tu tienes muchas ganas" donde podran cantar , bailar y entonar la ronda infantil con el propósito de explorar sentimientos y  ser  una  invitación para hablar sobre las emociones.

https://www.youtube.com/watch?v=cA9Mqzj2idM 


 Actividad  del desarrollo del tema 
Se invita a la familia  a escuchar la lectura del cuento “ El monstruo de colores” lo que permitirá ir reconociendo los tipos de emociones y sus diversos colores, como son identificados por ellos y como lo vivencias sus hijos.

https://www.educacionbc.edu.mx/materialdeapoyo/public/site/pdf/educacionbasica/preescolar/libromonstruodecolores.pdf

Seguidamente  se invita  a las familias a colorear  los monstruos de colores previamente facilitados  en una hoja de block por la docente, la idea es que al colorear el monstruo, dibujen la emoción que sienten en su rostro de acuerdo al color  y escriban  a su costado en que momento han sentido este tipo de emociones.

Ej:  Tristeza: Cuando  regañé a mi hijo por una  mala acción.

Alegría: Cuando jugamos en el parque  y compartimos en familia. 


Reflexión

Este espacio se empleará para la creación individual por familia de una carta a su hijo o hija, que tiene como propósito ser expuesta por sus padres en algún espacio tranquilo que elijan de su hogar , esta contendrá todas esas palabras de afecto  que sienten hacia él o ella, además lo importante y esencial que es como integrante dentro del hogar.

Se invitará a las familias a dibujarlo y colorearlo de una manera creativa que cause asombro en el niño o niña.

 

Tareas familiares 

-Respetar las emociones del otro

-Brindar su debida importancia a cada sentimiento

-Acompañar en el proceso  a sus hijos

-Brindar  la confianza  necesaria para  el acercamiento de sus hijos

-Acompañar desde la normas y los limites



Recursos

-Cuento Infantil(El monstruo de colores)

-Hoja de block (Dibujos con los monstruo)

-Hojas de block (Carta familiar)

-Ronda Infantil (Si tú tiene muchas ganas)




                                        Figura 12





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